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Open Access Repository Bern University of Teacher Education

Alsaker, Françoise D.

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Baumgartner, Adrian; Alsaker, Françoise D. (2008). Soziale Kompetenzen von mobbinginvolvierten Kindern. In: Malti, Tina; Perren, Sonja (eds.) Soziale Kompetenz bei Kindern und Jugendlichen: Entwicklungsprozesse und Förderungsmöglichkeiten (pp. 70-88). Stuttgart: Kohlhammer

Alsaker, Françoise D.; Brunner, Andreas (1999). Bully / victim problems in Switzerland. In: Smith, P. K.; Morita, Y.; Junger-Tas, J.; Olweus, D.; Catalano, R.; Slee, P. (eds.) The Nature of School Bullying. A Cross-National Perspective (pp. 250-263). London: Routledge

Alsaker, Françoise D.; Brunner, Andreas (1998). Das Problem des Plagens in Schweizer Schulen. Forschungsbericht 1998-1. Bern: Universität Bern, Institut für Psychologie.

Alsaker, Françoise D.; Brunner, Andreas (1998). Switzerland. In: Morita, Y.; Smith, P. K.; Junger-Tas, J.; Olweus, D.; Catalano, R. et al. (eds.) Sekai No Ijime (School Bullying around the World - Challenges and Interventions) (pp. 264-268). Tokyo: Kaneko-Shobo

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