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Zwischen Skylla und Charybdis – Gedanken zur Entwicklung des Fachs «Räume, Zeiten, Gesellschaften» auf der Sekundarstufe I und in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung

Bürki, Rolf; Gautschi, Peter; Reuschenbach, Monika; Steinkrüger, Jan-Erik; Tanner, Rolf Peter (2016). Zwischen Skylla und Charybdis – Gedanken zur Entwicklung des Fachs «Räume, Zeiten, Gesellschaften» auf der Sekundarstufe I und in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung. Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, pp. 344-358.

[img] Text
BZL_2016_3_344_358.pdf
Available under License Creative Commons: Attribution (CC-BY).

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Item Type:

Journal Article (Original Article)

PHBern Contributor:

Reuschenbach, Monika, Tanner, Rolf

Language:

German

Submitter:

Jessica Brunner

Date Deposited:

07 Nov 2022 15:09

Last Modified:

24 Nov 2022 21:21

Uncontrolled Keywords:

Integrationsfach Räume-Zeiten-Gesellschaften, Lehrplan 21

PHBern DOI:

10.57694/772

URI:

https://phrepo.phbern.ch/id/eprint/772

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