Bürki, Rolf; Gautschi, Peter; Reuschenbach, Monika; Steinkrüger, Jan-Erik; Tanner, Rolf Peter (2016). Zwischen Skylla und Charybdis – Gedanken zur Entwicklung des Fachs «Räume, Zeiten, Gesellschaften» auf der Sekundarstufe I und in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung. Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, pp. 344-358.
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Text
BZL_2016_3_344_358.pdf Available under License Creative Commons: Attribution (CC-BY). Download (210kB) |
Item Type: |
Journal Article (Original Article) |
|---|---|
PHBern Contributor: |
Reuschenbach, Monika, Tanner, Rolf Peter |
Language: |
German |
Submitter: |
Jessica Brunner |
Date Deposited: |
07 Nov 2022 15:09 |
Last Modified: |
24 Nov 2022 21:21 |
Uncontrolled Keywords: |
Integrationsfach Räume-Zeiten-Gesellschaften, Lehrplan 21 |
PHBern DOI: |
10.57694/772 |
URI: |
https://phrepo.phbern.ch/id/eprint/772 |
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