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Ergänzende Perspektive: Anpassungsnotwendigkeit der Evaluation von Hochschullehre

Schönbächler, Marie-Theres (2021). Ergänzende Perspektive: Anpassungsnotwendigkeit der Evaluation von Hochschullehre. Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 39 (3), pp. 392-395. https://doi.org/10.25656/01:23689

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Item Type:

Journal Article (Original Article)

PHBern Contributor:

Schönbächler, Marie-Theres

Language:

German

Submitter:

Jessica Brunner

Date Deposited:

09 Feb 2023 14:34

Last Modified:

17 Apr 2023 09:16

Publisher DOI:

https://doi.org/10.25656/01:23689

Uncontrolled Keywords:

Evaluation, Hochschullehre, Distanzlehre

PHBern DOI:

10.57694/6826

URI:

https://phrepo.phbern.ch/id/eprint/6826

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