Kessler, Andreas
(2017).
Neutralisierung des Religiösen – Ein Triptychon: Gesellschaftliche und religionsdidaktische Entwicklungen im schweizerischen Kontext.
In:
Büttgen, Philippe; Roggenkamp, Antje; Schlag, Thomas
(eds.)
Religion und Philosophie. Perspektivische Zugänge zur Lehrer- und Lehrerinnenbildung in Deutschland, Frankreich und der Schweiz. Studien zur religiösen Bildung: Vol. 13 (pp. 239-255).
Leipzig: Evangelische Verlagsanstalt
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Book Section
(Book Chapter)
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PHBern Contributor: |
Kessler, Andreas |
ISBN: |
978-3-374-04549-5 |
Series: |
Studien zur religiösen Bildung |
Publisher: |
Evangelische Verlagsanstalt |
Language: |
German |
Submitter: |
Jessica Brunner
|
Date Deposited: |
17 Nov 2022 12:04 |
Last Modified: |
17 Nov 2022 12:04 |
URI: |
https://phrepo.phbern.ch/id/eprint/671 |
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