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Open Access Repository Bern University of Teacher Education

Empathie: Ein Unterrichtsimpuls mit dem Videoclip "What it’s like" von Everlast

Kessler, Andreas (2017). Empathie: Ein Unterrichtsimpuls mit dem Videoclip "What it’s like" von Everlast. erg.ch – Materialien zum Fach Ethik, Religionen, Gemeinschaft, pp. 1-8.

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Mit Hilfe einer vertieften Analyse des Videoclips «What it’s like» des Sängers Everlast sollen die Schülerinnen und Schüler lernen, sich ebenso kognitiv wie emotional in die Perspektive der Akteurinnen und Akteure des Clips hineinzuversetzen.

Item Type:

Journal Article (Original Article)

PHBern Contributor:

Kessler, Andreas

Language:

German

Submitter:

Jessica Brunner

Date Deposited:

17 Nov 2022 12:02

Last Modified:

19 Nov 2022 12:31

PHBern DOI:

10.57694/670

URI:

https://phrepo.phbern.ch/id/eprint/670

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