Grossen, Gaby; Seele, Katrin (2017). Vorgehensweisen von Berner Maturandinnen und Maturanden bei der selbstgesteuerten Aneignung literarischer Texte: Einblicke in ein aktuelles Forschungsprojekt. In: Dawidowski, Christian; Hoffmann, Anna Rebecca; Stolle, Angelika Ruth (eds.) Lehrer*innen- und Unterrichtsforschung in der Literaturdidaktik. Beiträge zur Literatur- und Mediendidaktik (pp. 221-236). Frankfurt am Main: Peter Lang

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Item Type:	Book Section (Book Chapter)
PHBern Contributor:	Grossen, Gaby, Seele, Katrin
ISBN:	9783631722497
Series:	Beiträge zur Literatur- und Mediendidaktik
Publisher:	Peter Lang
Projects:	[17 w 0005 01] Überzeugungen von Sek. II-Lehrpersonen Deutsch hinsichtlich der selbstständigen Erschliessung literarischer Texte durch ihre SuS - eine qualitative Studie Official URL
Language:	German
Submitter:	Jessica Brunner
Date Deposited:	14 Nov 2022 16:40
Last Modified:	14 Nov 2022 16:40
URI:	https://phrepo.phbern.ch/id/eprint/656