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Open Access Repository Bern University of Teacher Education

Das künstlerische Portfolio als Instrument der förder- und kompetenzorientierten Beurteilung

Junger, Susanne (2017). Das künstlerische Portfolio als Instrument der förder- und kompetenzorientierten Beurteilung. In: Berner, Nicole; Rieder, Christine (eds.) Fachdidaktik Kunst und Design (pp. 183-198). Bern: Haupt Verlag

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Item Type:

Book Section (Book Chapter)

PHBern Contributor:

Junger, Susanne

ISBN:

978-3-258-60181-6

Publisher:

Haupt Verlag

Projects:

[999 0001 99] SPP Kompetenzorientierter Fachunterricht ohne Projekt

Language:

German

Submitter:

Jessica Brunner

Date Deposited:

14 Nov 2022 16:24

Last Modified:

06 Mar 2023 10:25

Uncontrolled Keywords:

künstlerisches Portfolio, kompetenzorientierte Beurteilung, Hochschuldidaktik

URI:

https://phrepo.phbern.ch/id/eprint/649

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