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Open Access Repository Bern University of Teacher Education

Heterogene Gruppen unterrichten als Herausforderung

Hottinger, Ursula (2006). Heterogene Gruppen unterrichten als Herausforderung. 4 bis 8. Fachzeitschrift für Kindergarten und Unterstufe.

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Item Type:

Journal Article (Original Article)

PHBern Contributor:

Hottinger, Ursula

Language:

German

Submitter:

Jessica Brunner

Date Deposited:

17 Oct 2022 14:49

Last Modified:

17 Oct 2022 14:49

URI:

https://phrepo.phbern.ch/id/eprint/2362

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