Zbinden, André; Volz, Chantal (2007). Analyse des beruflichen Handlungsfeldes zur Entwicklung kompetenzorientierter Bildungspläne auf der Basis von Situationsbeschreibungen. Empirische Pädagogik, 21 (3), pp. 322-339.

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Item Type:	Journal Article (Original Article)
PHBern Contributor:	Zbinden, André
Language:	German
Submitter:	Jessica Brunner
Date Deposited:	01 Sep 2022 16:49
Last Modified:	01 Sep 2022 16:49
URI:	https://phrepo.phbern.ch/id/eprint/2247