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Open Access Repository Bern University of Teacher Education

Zwischen Programmatik und Bewährung – Überlegungen zur Wirksamkeit des offenen Unterrichts

Eckhart, Michael (2008). Zwischen Programmatik und Bewährung – Überlegungen zur Wirksamkeit des offenen Unterrichts. In: Aregger, K.; Waibel, Eva Maria (eds.) Offener Unterricht (pp. 77-110). Augsburg: Brigg Verlag

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Item Type:

Book Section (Book Chapter)

PHBern Contributor:

Eckhart, Michael

Publisher:

Brigg Verlag

Language:

German

Submitter:

Jessica Brunner

Date Deposited:

17 Oct 2022 16:25

Last Modified:

17 Oct 2022 16:25

URI:

https://phrepo.phbern.ch/id/eprint/2110

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