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Gleichheit und Pädagogik: Pädagogische Momente als Katalysator in rechts-, moral- und polittheoretischen Gleichheitsthematisierungen im 17. und 18. Jahrhundert

Binder, Ulrich (2008). Gleichheit und Pädagogik: Pädagogische Momente als Katalysator in rechts-, moral- und polittheoretischen Gleichheitsthematisierungen im 17. und 18. Jahrhundert. Pädagogische Rundschau (6), pp. 657-667.

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Item Type:

Journal Article (Original Article)

Language:

German

Submitter:

Jessica Brunner

Date Deposited:

17 Oct 2022 15:49

Last Modified:

17 Oct 2022 15:49

URI:

https://phrepo.phbern.ch/id/eprint/2035

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