Zeyer, Albert; Knierim, Birte (2009). Der Effekt bio-medizinischen Wissens auf die Stellungnahme zu Impffragen bei Studierenden einer pädagogischen Hochschule. In: Höttecke, Dietmar (ed.) Chemie- und Physikdidaktik für die Lehramtsausbildung. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik (pp. 128-130). Münster: LIT Verlag
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Book Section (Book Chapter) |
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PHBern Contributor: |
Zeyer, Albert, Knierim, Birte |
Series: |
Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik |
Publisher: |
LIT Verlag |
Language: |
German |
Submitter: |
Jessica Brunner |
Date Deposited: |
07 Sep 2022 11:52 |
Last Modified: |
07 Sep 2022 11:52 |
URI: |
https://phrepo.phbern.ch/id/eprint/1994 |