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Open Access Repository Bern University of Teacher Education

Pädagogische Autonomie und Modernisierung: Perspektiven des späten 19. und frühen 20. Jahrhunderts

Binder, Ulrich (2009). Pädagogische Autonomie und Modernisierung: Perspektiven des späten 19. und frühen 20. Jahrhunderts. Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik, 4, pp. 274-284.

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Item Type:

Journal Article (Original Article)

Language:

German

Submitter:

Jessica Brunner

Date Deposited:

07 Sep 2022 10:28

Last Modified:

07 Sep 2022 10:28

URI:

https://phrepo.phbern.ch/id/eprint/1916

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