Stuck, Elisabeth (2010). Die Novelle "Der Argentinier" von Klaus Merz. Die Kunst des indirekten Erzählens als Ausgangspunkt für den Literaturunterricht. Literatur im Unterricht, 11 (2), pp. 77-87.
Full text not available from this repository.Item Type: |
Journal Article (Review Article) |
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PHBern Contributor: |
Stuck, Elisabeth |
Language: |
German |
Submitter: |
Jessica Brunner |
Date Deposited: |
17 Oct 2022 16:25 |
Last Modified: |
17 Oct 2022 16:25 |
URI: |
https://phrepo.phbern.ch/id/eprint/1764 |