Edelmann, Doris (2010). CANDELA – Chancenförderung und Integration durch Deutschkurse im Elementarbereich. Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete, 79 (1), pp. 78-80.
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Journal Article (Original Article) |
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PHBern Contributor: |
Edelmann, Doris |
Language: |
German |
Submitter: |
Jessica Brunner |
Date Deposited: |
17 Oct 2022 16:16 |
Last Modified: |
17 Oct 2022 16:16 |
URI: |
https://phrepo.phbern.ch/id/eprint/1747 |