Carigiet, Tamara; Beeli-Zimmermann, Sonja (2010). Schulleistungen und Heterogenität. Dokumentation zur Erhebung der Befragung der Schülerinnen und Schüler, der Eltern und der Lehrpersonen (Forschungsbericht Nr. 41). Bern: Universität Bern, Institut für Erziehungswissenschaft, Abteilung Pädagogische Psychologie.

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Item Type:	Report (Report)
PHBern Contributor:	Carigiet, Tamara, Beeli, Sonja
Publisher:	Universität Bern, Institut für Erziehungswissenschaft, Abteilung Pädagogische Psychologie
Language:	German
Submitter:	Jessica Brunner
Date Deposited:	29 Nov 2022 15:39
Last Modified:	29 Nov 2022 15:39
Uncontrolled Keywords:	Schulleistungen, Heterogenität, Fragebogen, Leistungstest, Grundschule
URI:	https://phrepo.phbern.ch/id/eprint/1720