Sacchi, Stefan; Hupka, Sandra; Stalder, Barbara E. (2011). Die Bedeutung von sozialer Herkunft und Migrationshintergrund für den Übertritt in anerkannte nachobligatorische Ausbildungen in der Schweiz. In: Bergman, Manfred M.; Hupka, Sandra; Keller, A.; Meyer, Thomas (eds.) Youth transitions in Switzerland: Results from the TREE panel study (pp. 120-156). Zürich: Seismo

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Item Type:	Book Section (Book Chapter)
PHBern Contributor:	Stalder, B. E.
Publisher:	Seismo
Language:	German
Submitter:	Jessica Brunner
Date Deposited:	13 Sep 2022 10:20
Last Modified:	06 Mar 2023 13:59
URI:	https://phrepo.phbern.ch/id/eprint/1697