Maag Merki, Katharina; Hofer, Kurt; Ramseier, Erich; Karlen, Yves (2012). Selbst organisiertes Lernen (SOL) an Zürcher Mittelschulen – neue Lehr- und Lernformen. Abschlussbericht zur SOL-Evaluation (SOLEVA) im Schuljahr 2010/11. Zürich: Universität Zürich, Pädagogische Hochschule Bern.
Full text not available from this repository.Item Type: |
Report (Report) |
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PHBern Contributor: |
Ramseier, Erich |
Publisher: |
Universität Zürich, Pädagogische Hochschule Bern |
Language: |
German |
Submitter: |
Jessica Brunner |
Date Deposited: |
24 Oct 2022 15:26 |
Last Modified: |
21 Mar 2023 15:58 |
URI: |
https://phrepo.phbern.ch/id/eprint/1434 |