Schori, Kurt (2013). Die Probleme der Koexistenz aus der Perspektive von Zielen und Umsetzungen im Religionsunterricht. In: Helbling, Dominik; Kropac, Ulrich; Jakobs, Monika; Leimgruber, Stephan (eds.) Konfessioneller und bekenntnisunabhängiger Religionsunterricht: Eine Verhältnisbestimmung am Beispiel Schweiz. Edition NZN bei TVZ (pp. 225-241). Zürich: Theologischer Verlag Zürich

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Item Type:	Book Section (Book Chapter)
PHBern Contributor:	Schori, Kurt
Series:	Edition NZN bei TVZ
Publisher:	Theologischer Verlag Zürich
Language:	German
Submitter:	Jessica Brunner
Date Deposited:	26 Sep 2022 09:58
Last Modified:	26 Sep 2022 09:58
Uncontrolled Keywords:	Bekenntnisunabhängiger Religionsunterricht, Religionskunde, Zweigleisigkeit, Konfessionalität, Bekenntnis.
URI:	https://phrepo.phbern.ch/id/eprint/1379