PHBern

REPO PHBern
Open Access Repository Bern University of Teacher Education

Die Kamerabrillenmethode – eine erkenntnistheoretische Begründung

Wettstein, Alexander; Herzog, Walter (2013). Die Kamerabrillenmethode – eine erkenntnistheoretische Begründung. E-Journal Philosophie in der Psychologie, 18, pp. 1-17.

Full text not available from this repository.

Item Type:

Journal Article (Original Article)

PHBern Contributor:

Wettstein, Alexander, Herzog, Walter

Language:

German

Submitter:

Jessica Brunner

Date Deposited:

19 Sep 2022 17:28

Last Modified:

19 Sep 2022 17:28

Uncontrolled Keywords:

Ambulatory Assessment, Kamerabrillenmethode, Erkenntnistheorie

URI:

https://phrepo.phbern.ch/id/eprint/1340

Actions (login required)

Edit item Edit item